תרומתנו למדעי המוח והתודעה.

טיוטא ראשונה:

רקע אישי : למדתי הנדסה רפואית בטכניון, וברמב"ם בחיפה – אנטומיה, ניורו אנטומיה, פיזיולוגיה ונוירופיזיולוגיה. הייתי מוכן לתואר שני בחיבור מחשב ומערכת העצבים. ב '73 סיימתי, והצבא החליט לקרקס אותי. עברתי לסוכנות החלל האירופית, המחלקה למתמטיקה שימושית, אגף סימולציות. לומד את הנושאים האלה מאז.

באוניברסיטה מחפשים מודלים למדעי המוח. התקציבים במיליארדים.

לפני כשלשים שנה כתבתי פרוש קל לספר יצירה. הרב אסר עלי לפרסם, וצדק, כרגיל. הוא אמר לי אז: אתה תעסוק בנושאים אלה כשישלמו לך.

גישה הוליסטית.

האחדות היא העיקרון ביהדות.

הבעיה הפסיכו פיזית מקורה במערב. במזרח אין בעיה כזאת, ולנו גם כן אין.

גוףנפש – כך אנחנו רואים את האדם.

שמים וארץ > מעלה מטה > הפשטה הלבשה.

הבסיס שלנו לחשיבה בנושאים אלה הוא מאמרו של הרב :

https://continuuminst.home.blog/2021/02/23/%d7%a9%d7%a4%d7%94-%d7%90%d7%97%d7%aa-%d7%9c%d7%9b%d7%9c-%d7%94%d7%9e%d7%93%d7%a2%d7%99%d7%9d/

אצלנו הכל פונקציונלי  – גם סיפורי התורה, וגם לשון הקודש. הרב קורא לזה "מודלים אופרטיביים".

שיטת המיון של חז"ל בבוטניקה ובביאולוגיה – היא פונקציונלית. בשונה מהשיטה המדעית המקובלת היום שהיא התפתחותית, אבולוציונית, דרוויניסטית.

ראה מאמרו של פרופ' כסלו ידידנו, על "שיטת המיון של חז"ל בבוטניקה". נמצא "בתחומין".הוא כתב גם את כל הבוטניקה בגמרא של הרב. זאת השיטה.

מודלים מהפיזיקה ?! לא מתאים לנו.

הקבלה וספר יצירה הם מקור מצוין למודלים בנושא הזה :

מעשה מרכבה, האדם מורכב, אבולוציה, רמות התפתחות אבולוציונית במוח.

מלמעלמ"ט – כל המוח, פורמציות, ,,נוירונים, סינאפסות, נוירו טרנסמיטרים,,,

מרכבת יחזקאל – אנחנו יצורים מורכבים מאריה, שור, נשר, וקוף ערום.

ספר יצירה הוא המפתח לכל הסיפורים האלה. זאת גם הערת השוליים היחידה במאמרו של הרב לעיל !!

אחדות בראש.

שמע ישראל. העיקרון הבסיסי ביהדות הוא האחדות. זה מתחיל מהאחדות בראש שלי. מזה נובעת אחר כך האחדות עם אנשים, עם הסביבה, וכל היתר.

עם הזמן, ת"ח דעתם מתישבת עליהם ולעומת זאת, עמי ארצות דעתם מיטרפת עליהם.

למה? כי אין אחדות בראש.

איך זה עובד ?

כל מה שיש לי בראש זה מה שהכניסו לי בראש.

זה מתחיל מהאמא, שמניקה ומלמדת את התינוק את כללי ההתנהגות הבסיסיים ביותר. הוא לומד ממנה את השפה, את ההגדרות במילים, של כל דבר ודבר. זהו למעשה התהליך של "בריאת העולם" של הילד הזה. זהו הבסיס לתפיסת עולמו של הבןאדם. וכל זה בלי קשר לתרבות זאת או אחרת.

יתר הדברים באים על גבי הרובד הזה של ההבנה.

אצלנו, כעקרון אחרי זה בא האבא. לא סתם נקראת האונה הימנית, והחכמה – מוחין דאבא. והבינה אמא.

ואז, עוד ועוד דמויות נכנסות לתמונה. הסבא והסבתא, הרב והרבי…. (במקרה הטוב). למעשה כל הדמויות השונות נכנסים בראש !! וזה הענין !!

מורים וחמורים, חברים ושכנות, כל אחד תורם את חלקו למה שיש לי בראש.

עכשיו,

אם כל זה לא מתארגן נכון, אם יש מחלוקות בין תפיסות העולם, ובנושאים עקרונייים כאלה ואחרים בין הדמויות השונות ומה שבא איתם. אם אין אחדות, הפרוד הזה נשאר במוח. אם לא הצלחתי להביא את כל הידע שלי לשדה אחד מאוחד, יש לי בעיה.

עם הגיל ועם השנים, עם התעסקות עם יותר ויותר עם אנשים שונים, עם רעיונות ותפיסות שונות, עם הצטברות של ידע נוסף כל הזמן, זה גורם לבילבול בראש. טרוף הדעת זה כמו שטורפים ביצה. מערבבים ומבלבלים את החלמון ואת החלבון ויוצאת חביתה.

באוניברסיטה מחפשים מודלים למדעי המוח.

יש כאן גם שאלה ערכית. לשם מה, מה יעשו ומה עושים עם הידע הזה. ועוד יותר חשוב מי מממן את המחקר ומי מקבל את התוצאות.

סימולציות – הנדסת מודלים – זאת מומחיות שלי.

קיברנטיקה – מדע המודלים – זאת היתה המומחיות של החברותא שלי שנפטר לאחרונה ד"ר יצחק חיותמן. הרב הצמיד לי אותו לפני שלשים שנה. אישתו והוא ערכו את הפרוש לספר יצירה של אריה קפלן. יצא לאחרונה בהוצאת ידיעות אחרונות.

מודלים מהטבע, מלמטלמ"ע : נמלה, חתול, קוף, אדם. כמה כל אחד מהם מבין ויודע. לי נראה שאנחנו לא כל כך רחוקים מכל אלה. פשוט, עשינו עוד צעד אחד קדימה בהתפתחות.

באנליזה של המוח : …. טרנסמיטר, מבנה מולקולרי, מבנה האטום, חלקיקים תת אטומיים, והלאה, והלאה, עד אינסוף. זה לא עסק…. גישה הוליסטית אינטגרטיבית תיתן תוצאות הרבה יותר טובות. זה כל הענין.

דרך אגב, אינסוף בקבלה זה מושג יחסי. כל עולם בקבלה נחשב אינסוף ביחס לעולם שבא מתחתיו. כמו למשל הרבי לגבי החסיד.

העולם – גבולות ותחומי הידע האנושי – זה סיפור בפני עצמו. ולאן כל זה הולך ?! רק לנו יש פתרונות לבעיית "התפוצצות המידע" כי העולם "נברא" בלה"ק !!

האדם במרכז, וכל היתר בשביל האדם. זאת הגישה שלנו.

העולם נברא בלה"ק.

קריאת שמות, ע"י הקב"ה וע"י האדם.

מה זה "עולם" ומה זה "נברא". הבעיה הזאת נוצרה בגלל התרגום לשפות ולדתות מערביות. ראה בתחילת פירושו של הרב לבראשית.

הדפרטמנטליזציה של המדעים נעשתה ע"י הכנסיה בשיטה של הפרד ומשול, זהו מגדל בבל כפשוטו. לנו יש את הפתרון האולטימטיבי. אז אהפוך אל עמים שפה ברורה. יש אצלנו תכנון ראשוני של כל העסק. עבדנו על זה עשרות שנים. זה לא בשמים. זה פרויקט אחר.

מודלים אופרטיבייםמהרב, ככה צריך לחשוב .

שפות :

שפות סימולציה, שפות תיכנות,,,

השפה כהדמיה, כל שם הוא מודל.

מתן שמות הוא הפעולה התרבותית הראשונה של האדם.

לגבי הפיזיקה המודרנית, לדוגמא, ואני באמת ובתמים לא למדתי, ולא מבין בזה. השמות שהם נותנים לכל מיני דברים שם, והשפה שהם משתמשים בה, זה נשמע יותר גרוע מג'וג'ו אפריקאי. בדקתי את זה עם חברים פיזיקאים שהיסכימו איתי. מה זה נותן, הרבה בילבול וחוסר הבנה, ויותר מזה, התחום כולו נשאר סגור כמו איזה מיסטיקה שחורה שמובנת רק למי ששייך למועדון הסגור.

היסטוריה של השפות המדעיות > לטינית, צרפתית, גרמנית, אנגלית -> שפה ברורה.

בעזרת השם המפורש נעשה ונצליח.

קאפיש ?

פורסם על ידי david pisanti

יליד חיפה, בוגר הטכניון. עבד עם מחשבים במחלקה למתמטיקה שימושית, באגף סימולציות, בסוכנות החלל האירופאית, בשנות השבעים. למד אצל הרבי בארה"ב. עוסק במחקר ופיתוח.